Parler en public
Prise de parole en public: susciter l’adhésion et convaincre un auditoire
Vous voulez réussir votre prise de parole en public et susciter l’intérêt de votre auditoire? Vous voulez comprendre comment structurer votre discours et progresser dans votre raisonnement? Vous aimeriez apprivoiser le stress et accroître votre confiance en vous? Parler en public est un art qui s’apprivoise grâce à différentes techniques de communication.
Bienvenue
- à vous qui devez prendre la parole en public et ne savez comment vous y prendre pour capter l’attention de votre auditoire
- à vous qui souhaitez prendre votre place dans un groupe et libérer votre parole
- à vous qui voulez simplement accroître votre confiance en vous
Parler en public : les objectifs
- Réussir sa prise de parole en public, dans le cadre de sa profession ou dans la vie de tous les jours
- Capter l’attention de son auditoire et susciter l’intérêt
- Structurer ses idées de manière à s’exprimer clairement et simplement, sans jargon ni langue de bois
- Apprivoiser le stress pour qu’il ne soit plus paralysant
Prise de parole en public : les acquis à l’issue de la formation
- La capacité à se poser les bonnes questions : à qui s’adresse-t-on, pourquoi et comment ?
- La capacité à structurer son exposé
- La capacité à raconter une histoire qui touche et captive
- La capacité à adapter sa posture, sa gestuelle et sa voix
- La capacité à se mettre à la place de son public
- La maîtrise d’outils permettant d’apprivoiser le stress (travail sur la respiration et la voix)
Prendre la parole en public : méthodologie et outils
- La formation, fortement participative, se déroule la plupart du temps face caméra. Utilisée comme outil de formation à part entière, elle permet aux participants d’observer et de jauger leurs performances et celles des autres. Le processus d’apprentissage est ainsi très rapide
- Chacun apprend à donner un feed-back constructif, basé sur une grille d’analyse de plus en plus fine
- Après la formation, l’enregistrement des prestations est envoyé aux participants, qui peuvent ainsi revoir les exercices et s’améliorer de manière autonome